WiFF veröffentlicht Grundlagen für armutssensibles Handeln in der Kindertagesbetreuung

Armut | Geldbörse, leer (c) S. Hofschlaeger / pixelio.de

Armut | Geldbörse, leer (c) S. Hofschlaeger / pixelio.de

In Deutschland ist etwa jedes fünfte bis sechste Kind im Alter bis zu sechs Jahren von Armut betroffen. Um gerechte Chancen für alle Kinder zu ermöglichen, stehen Kitas vor der Aufgabe, Armut und deren Risiken für die kindliche Entwicklung zu erkennen und ihnen mit bewusstem Handeln zu begegnen. Beate Hock, Gerda Holz und Marlies Kopplow haben im Auftrag der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) Hintergrundinformationen zu Kindern in Armutslagen erarbeitet und geben Empfehlungen, wie armutssensibles Handeln in Kitas umgesetzt werden kann.

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45-Stunden-Woche für Kita-Kinder?

Kinderhände auf Tapete (c) knipseline / pixelio.de

Kinderhände auf Tapete (c) knipseline / pixelio.de

Seit dem 1. August 2013 haben alle Kinder ab dem vollendeten ersten Lebensjahr einen Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz in einer Kindertageseinrichtung oder in der Kindertagespflege. Die befürchtete Klagewelle ist bislang nicht eingetreten. Die Ausbauanstrengungen der Kommunen haben vielerorts dazu geführt, dass die meisten Kinder einen Platz bekommen haben. Allerdings zeigt die aktuelle DJI-Länderstudie, dass es neben Versorgungslücken in einigen Ballungsräumen (vor allem Großstädten) insbesondere im Westen Deutschlands noch an passgenauen Angeboten mangelt. Und ein Viertel der befragten Eltern meldet einen Intensivbedarf mit mindestens 42 Stunden wöchentlicher Betreuung an. 

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Empfehlung zur laufenden Geldleistung für die Kindertagespflege

Geld | Scheckkarte (c) Claudia Hautumm / pixelio.de

Geld | Scheckkarte (c) Claudia Hautumm / pixelio.de

Der Sächsische Städte- und Gemeindetag empfiehlt seinen Mitgliedern, nachfolgende Grundsätze bei der Ausgestaltung der Geldleistungen für die Kindertagespflege zu berücksichtigen. Damit wird die Empfehlung aus dem 2009 mit Wirkung zum 01.01.2013 für die Jahre 2013 und 2014 fortgeschrieben. 

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Alphabetisierung: Studien- und Umfrageergebnisse weisen Wege zur Verbesserung der Bildungsplanung

Lesebrille beim Studium auf dem Fachbuch (c) Hans / pixabay.de

Lesebrille beim Studium auf dem Fachbuch (c) Hans / pixabay.de

Die Lernerfolge von Alphabetisierungskursen sind begrenzt. Das ist das Ergebnis einer Studie – dem „Alphapanel“ –, in der erstmals untersucht wurde, welches Niveau der schriftsprachlichen Kompetenz  die Teilnehmer von Alphabetisierungskursen erreichen.  

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Krankenhaus Dresden-Friedrichstadt: Zertifizierung Krebszentren erneut bestätigt

Krankenhaus Flur (c) Vogel / pixelio.de

Krankenhaus Flur (c) Vogel / pixelio.de

Zertifikate vom TÜV und der Deutschen Krebsgesellschaft bestätigen dem Friedrichstädter Darmkrebszentrum, dem Prostatakrebszentrum sowie dem krankenhausübergreifend arbeitenden Brustzentrum an den Standorten in Dresden-Friedrichstadt und Dresden-Neustadt, erneut ihre hohe Qualität bei der Patientenversorgung. Das Gynäkologische Krebszentrum wurde erstmalig auch vom TÜV geprüft. 

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