„Kita-Frühling“ – Qualitätsprogramm für frühkindliche Bildung

Junge mit Brille schaut ein Buch an (c) jutheanh / pixabay.de

Junge mit Brille schaut ein Buch an (c) jutheanh / pixabay.de

der “kita-frühling“ ist ein von mckinsey bilet und sococnic entwickeltes qualitätsmanagementprogramm. es bietet kitä-trägern aber auch tagesmüttern unterstützung, sich den herausforderungen und reformnotwendigkeiten im bereich der frühkindlichen bildung zu stellen, um ein wirksames qualitätsmanagement aufzubauen.  

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Gemeinsam erziehen – Leitfaden für die Zusammenarbeit von Lehrern und Eltern

kind schaut aus einer luke (c) Dirk Schröder, Springe / pixelio.de

kind schaut aus einer luke (c) Dirk Schröder, Springe / pixelio.de

elterngespräche – nicht unbedingt die lieblingsaufgabe der lehrer. im klett verlag ist jetzt ein praktischen leitfaden für die zusammenarbeit von lehrern und eltern erschienen. anhand von übungen und vorlagen auf cd-rom erhalten lehrer wichtige anregungen für den schulalltag und für schwierige elterngespräche. immer häufiger treffen lehrer auf wütende väter oder mütter, welche mit der benotung ihres kindes unzufrieden sind.

jetzt ist es an dem lehrer, den eltern zu erklären, warum die gegebene note gerechtfertigt ist oder auch warum handys im unterricht nicht erlaubt sind. lehrer müssen durch elternabende führen und elternsprechstunden abhalten.

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